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Respuestas de foro creadas

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    • #12245
      carmen.arciniegascarmen.arciniegas
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      Cordial saludo, dentro de la gama de opciones me quedo y recomiendo la teoría de la modificabilidad cognitiva de Reuven Feurstein y se manejan las siguientes operaciones mentales:
      ,- IDENTIFICACION
      2.- COMPARACION
      3.- ANALISIS
      4.- SÍNTESIS
      5.- CLASIFICACIÓN
      6.- CODIFICACIÓN
      7.- DECODIFICACIÓN
      8.- PROYECCIÓN DE RELACIONES VIRTUALES
      9.- DIFERENCIACIÓN
      10.- REPRESENTACIÓN MENTAL
      11.- TRANSFORMACIÓN MENTAL
      12.- RAZONAMIENTO DIVERGENTE
      13.- RAZONAMIENTO HIPOTÉTICO
      14.- RAZONAMIENTO TRANSITIVO
      15.- RAZONAMIENTO ANALÓGICO

    • #12242
      carmen.arciniegascarmen.arciniegas
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      Buena tarde Leo y compañeros, mi aporte sería el manejo de una herramienta llamada fotos narradas de Windows. Gracias

    • #11266
      carmen.arciniegascarmen.arciniegas
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      Respecto a la tarea, yo considero que debemos mencionar la que NO dejemos que los estudiantes las tomen como base para la adquisición del conocimiento, tales como WIKIPEDIA Y EL RINCÓN DEL VAGO…deben haber más y quedo atenta para sus recomendaciones y de esta forma, no codificarlas.

    • #11253
      carmen.arciniegascarmen.arciniegas
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      En referencia a herramientas tecnológicas que consideramos pertinentes para impartir clases en la sociedad de conocimiento. considero que son muchas, sin embargo, eso es lo de menos, es mirar el contexto de los estudiantes que en último en nuestra razón de ser, los tipos de aprendizaje y otros aspectos. Con lo anterior, la pertinencia radica con lo que tenemos en el medio, en estos momentos ha sido más efectiva el chat de Facebook, pero el blog ha sido muy útil para espacios de reflexión y los videos YouTube me han permitido realizar el modelo de clase invertida o flipped classroom.

    • #7926
      carmen.arciniegascarmen.arciniegas
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      Es innegable lo delicioso que es estar en una zona de confort, pero ¿todo el tiempo?, me parece complicado que lo sea así, con tanto tiempo acartonados hasta costra saldría en el cuerpo. Como versa el viejo y conocido refrán, “es bueno el culantro pero no tanto”, por ello, este video es una invitación a salir de esa zona, realizar algo productivo en pro de nuestro proyecto de vida que hoy día ha tenido nuevas modificaciones, nuevas rutas y aunque los cambios cuestan y hacen tambalear, también permiten que aflore nuevos pensamientos, nuevos conocimientos y nuevos proyectos. Así que, si esta pandemia sirvió para ello, no se debe desaprovechar la oportunidad. Gracias Leo, por permitir que saliéramos de la zona de confort.¡ME ATREVO A SOÑAR Y SOLIDIFICARLOS!

    • #7627
      carmen.arciniegascarmen.arciniegas
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      Totalmente de acuerdo y comprometida.

    • #7623
      carmen.arciniegascarmen.arciniegas
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      Cordial saludo, soy una bogotana muy santandereana, acompaño lenguaje en los grados octavos y novenos en una institución oficial de Floridablanca- Santander. Vivo en Bucaramanga y no tengo preferencia en redes sociales, sin embargo, estoy en las más usadas, así que, por alguna de ellas me pueden contactar.

      No tengo expectativas, quiero que me sorprendan.

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