@jose-godoy
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Son tiempos de análisis y contradicciones, presente en los problemas profundos que tiene la educación y pedagogías.
El diagnóstico educativos lo encontramos identificados en dos partes Mercantilista y productiva
La educación mercantilista es la económica mostrada en un ángulo pragmatismo que se desarrolló durante los siglos XVI, XVII, empezando Europa, y se expedidas en sur de américa
Colombia no es ajenas a esta situación, pero reflejada de un modelo diferentes, por ejemplo en los casos de presupuestos por estudiantes, desconociendo los sistemas de formación estudiantes
En el caso de la productividad es de mencionar un atrasos profundos, recordemos que el productos actual llega al mercados sin conocimientos profundos que ha ocasionados un gran aumentos en la oferta sin bases
Pedagogía es ciencias y disciplinas que tiene la educación. No definir al contrario es una reflexión sobre la educación, pormenorizar sobre la educación sumergida dentro de las escuelas.
La Pedagogía es mencionar la disciplina que reconoce las cosas que ocurren día a día en lo más profundos y complejas. Dicho que pedagogía es reflexionar sobre la educación, es decir algo que también esté cerca de la escuela.
Pedagógica puede pensarse como el esfuerzo que nos ayudan a abrir unas nuevas formas de pensar en los tiempos, comprometidos a examinar de maneras teóricas e ideológicas, de esta manera podremos sentirnos más seguros de lo que hacemos y pensamos.
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Muchos nos preguntan ¿cuál es la zona de confort del ser humano? Es la respuesta a entregar, sin embargos la pregunta obligada ¿qué es la zona de confort?, su definición: Es la naturaleza del ser humano dentro de un plano de comodidades, sin permitir la construcción real de una experiencia lógica y atrevida.
Decir es una serie de esquemas rutinarios que se han desarrollado en el cerebro del ser humano como partículas rutinarias hasta llegar a un esplendor identificado en el campo de la ciencia como incertidumbres
Nos atrevemos a presentar en colación unos de los momentos de Platón cuando dice “existe dos grande mundo. Mundo sensible formado por objetos materiales que conocemos a través de los sentidos, y Mundo inteligible formado por ideas universales que alcanzamos exclusivamente a través de la razón. Usted se está preguntado que tiene que ver estos con la zona de confort. Explicamos.
Cuando el ser humano llega al punto del mundo sensibles se convierte en un objeto de confort, es decir para el, llegó su momento de estabilidad el logros fue alcanzado, no hay más espacio y muchos menos tiempos, es decir vive radicado, sin mirar que debe continuar (pensamientos egocéntricos).
Cuando se enfrenta al Mundo inteligible que es comprendido, como un estado de retos, sobre vivencias, en ese instantes se convierte en un ser de rebeldías hacia una búsquedas de lo infinito, lo inciertos.
Con muchos respetos me permito mostrar este concepto encontrado en la caverna de Platón. En definitiva, manifiesta la zona de confort: es el conjunto de límites y creencias que las personas confundimos con nuestro marco de existencia, aquellos ambientes y comportamientos con los que nos sentimos seguros y que sin embargo no sólo no están exentos de riesgo, sino que incluso limitan nuestro crecimiento (ver Síndrome de la Cadena de Oro). Publicado por María – José Dunjo
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Buenas tardes.
José Francisco Godoy Dautt, hombre mayor de edad, vivo en la ciudad de Cartagena. Docente, sitio laboral institución educativa soledad acosta de Samper. Licenciado Filología e idioma. Abogado titulado, próximo a graduar en especialización en derecho constitucional. Grupo de enseñanza grado 11. Redes social todas, me gusta leer y escribir.Asumir un nuevo reto académico, importante para la vida, resaltado los logros alcanzados, establecido en un ambiente social, cultural, académico y profesional
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