@natalia-alvarez
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El constructivismo es el modelo en el cual se construcción del conocimiento a través de la experiencia propia y o del compañero,con ayuda del facilitador que vendríamos a ser nosotros los docentes, es el modelo que mas podemos implementar o el más indicado a la hora de enseñar no solamente de manera virtual sino también de manera presencial, la verdad como dice el viejo adagio nadie experimenta y aprende en cabeza ajena, y aunque suene vulgar esta frase es totalmente cierto, si lo vamos a ver desde el método constructiva ya que es la forma en que el estudiante aprende por sí mismo a través de sus experiencias, que en este caso serían virtuales, en los foros como este podemos ir conociendo y construyendo un conocimiento, gracias a las intervenciones de cada una de los compañeros, cada uno de los aportes que podamos realizar, siempre va a haber un punto de vista diferente y una forma de actuar diferente, que nos ayude a crear nuestra propia perspectiva, lo mismo le pasa a los chicos cuando intervienen en el modelo constructivista a través de un foro cómo este
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la virtualidad me parece una herramienta excelente para enseñar, parece que es un modelo más que innovador necesario, en este mundo donde muchos no tienen la oportunidad de estudiar carreras superiores por qué cuando terminan el bachillerato deben comenzar a trabajar inmediatamente y la virtualidad es un aliado para estos jóvenes, partamos de a: en estos momentos de crisis que nos enfrentamos a un virus potencialmente mortífero, que no sabemos hasta cuándo dura porque simple y llanamente no hay de una vacuna y donde nos debemos de cuidar.
es la hora de darle importancia a nivel educativo colombiano que se merece a la virtualidad porque todo esto hubiese sido muy fácil y no hubiéramos tenido que alterar el calendario académico si la conectividad en Colombia fueron a realidad, como lo es en otros países extranjeros si cada niño, cada casa tuviera el internet, como un servicio público obligatorio y de necesidad, no de lujo como lo tenemos hoy en día, hubiese sido totalmente diferente la situación no solamente en mi país si no en toda Latinoamérica, ojalá qué de estos errores aprendidos y esos problemas surgidos, la experiencia y conciencia de empiezar a implementar estrategias para que ayuden a la conectividad a internet, que los aparatos tecnológicos como una tablet un computador sean de más fácil acceso para las familias colombianas y que el internet tanto en todas las escuelas como en todas las casas, como en todos los rincones de los países latinoamericanos sea un servicio fundamental como lo es el agua como el electricidad como lo es el gas, la tecnología demos verla siempre como una amiga como, una aliada como una herramienta, no como un lujo. -
Buenos días, aunque el WhatsApp es una excelente herramienta para distribuir información a mí no me parece que sea la más conveniente a la hora de evaluar, tengo pocos conocimientos acerca de edmodo pero me parece una herramienta fácil de utilizar que se puede no solamente enseñar y transmitir el conocimiento, también se puede evaluar, también se puede retroalimentar los estudiantes, tienen acceso a ella no solo estudiantes si no también los padres de familia, en edmodo me parece muy eficiente a la hora de trabajar, es lms espectacular para trabajar conozco también a canvas me parece muy fácil y muy sencilla, es una herramienta que no tiene mayor complejidad uno sólo va llegando al lugar donde necesita llegar canvas me parece de las mejores pero el problema de canvas es que es de paga, cuando conocí edmodo lo conocí cuando también era una versión gratis, y con respecto a WhatsApp no me aparece la herramienta más fácil me gustó más la que vimos en clase en clase el dropbox
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Buenas tardes, hoy tenemos grandes herramientas a nivel virtual para impartir clases las herramientas cómo juegos virtuales o los contenidos que Colombia aprende nos ofrecen, me parecen de gran ayuda además podemos también tener a la mano los libros y cartillas que el ministerio de educación sacó para esta cuarentena
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La humanidad está diseñada desde todos los puntos de vista tanto el religioso como el creacionismo al desarrollo ampliación y movimiento en el mundo, nos han enseñado desde pequeños a qué debemos de ser personas que progresan y prosperen y esto significa ampliación del entorno, pero da la dualidad que mientras más nos expandimos y nos desarrollamos como sociedad nos vamos adaptando a lo que nos gusta o a lo que nos hace sentir más seguro, a eso le podemos llamar zona de confort, esto puede limitarnos e incluso estancar el desarrollo social y económico de una sociedad, las sociedades modernas están llamadas a enfrentar los desafíos, mediante el movimiento y la capacidad de adaptación a las circunstancias nuevas que se nos presenten, y a tener conciencia de que debemos aprender lo qué nos sirve y desaprender lo que ya no nos ayuda a nuestra prosperidad personal, el motivo para tomar este diplomado es aprender a desarrollarme como docente en un ambiente totalmente diferente al que manejado en estos años, la enfermedad del covid-19 no se enfrenta a un desarrollo exponencial en muchos aspectos ya que tendremos que sobrellevar muchos desafíos que se nos vienen, el que nos convoca la educación, debemos aprender a transmitir conocimientos mediante una forma pedagógica en un ámbito virtual haciendo sentir el estudiante partícipe de este, teniendo un completo dominio de las herramientas digitales que hoy tenemos a nuestro alcance.
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Mi nombre es Natalia Andrea Alvarez García, soy docente de la Institución Educativa Liborio Bataller Sede José Antonio Galán,
enseño en básica primaria, desempeñándome como directora de grupo el grado primero 4 en este año 2020, para mí es un desafío ya que mis alumnos son niños de extra edad, que por lo poco que he podido observar y tratar con ellos y sus familias, son niños que vienen de un ambiente bastante pesado, con grandes problemas económicos y de problemas de desarrollo social, que quizás dificulte el desarrollo del aprendizaje de estos. vivo en Segovia Antioquia soy nacida y criada en este municipio aunque el año pasado estuve laborando como docente rural en el municipio de yolombó, gran experiencia de mucho aprendizaje ya que por primera vez fui docente para todas las áreas en todos los grados, debido a que era escuela nueva cómo se implementa en esta Institución la educación, mi red social favorita es Facebook porque no tomó muy enserio lo que encuentro allí, para mí es la mere diversión y me encanta compartir memes mirar los memes y reírme de ellos, es una de las formas en que me distraigo y me olvido de los problemas cotidianos; me pueden contactar más fácilmente por el correo electrónico o por WhatsApp ya que no utilizó Messenger, no me gusta Messenger ya abre las puertas a muchas personas quizás desconocidas y eso no me gusta.Las expectativas que tengo con este diplomado son grandes, no es el primer diplomado que realizó acerca de ambientes virtuales de aprendizaje, en este momento estoy realizando un curso con la universidad de Antioquia, hace 2 años realiza un diplomado sobre AVA con la universidad Católica del Norte y me encanta la virtualidad, para mí ha sido de gran ayuda que mis hijos son milenias, y me encanta ver lo que ellos logran hacer con la tecnología, por ejemplo mi hijo mayor estudia en la universidad Remington de forma virtual contaduría pública y mi hijo menor le encanta todo lo que es tecnología sabe editar videos, tiene canal de YouTube sobre gamers, y me gusta aprender de ellos , pero no solamente me gustan los aspectos banales de la tecnología sino que también me gusta ver lo mucho que puede servir en nuestro entorno educativo y en el entorno del desarrollo social y cooperativo de la sociedad, por eso me interesa tanto y no dudé ni un segundo en inscribirme en el diplomado cuando me llegó la información de la realización de este, agradezco inmensamente la oportunidad que me han dado ya que mi deseo es seguir aumentar los conocimientos en virtualidad ya que en algún momento deseo hacer una especialización en tecnología .
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