@raul-sanchez
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La pagina Educa play tiene infinidad de actividades para realizar y en diversos temas, también me parece bueno que es gratuita y si el tema que necesitamos trabajar no se encuentra podemos construir la actividad de manera fácil y divertida para los estudiantes, mejora Jclik ya que este es en linea y los estudiantes puede ingresar de manera fácil. Otra de las páginas Colombia aprende con todo el sin fin de materiales Estas de manera sincrónica en linea.
Para realizar actividades en el aula Pinterest se pueden encontrar contenidos y actividades para IMPRIMIR Y desarrollar con los estudiantes. esto ya de manera asincronica
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Me parece importante el Modelo Constructivista.
Los siguientes dos párrafos no son propios, pero simplifica el constructivismo
Esta centrado en la persona, en sus experiencias previas de las que realiza nuevas construcciones mentales, considera que la construcción se produce :
Cuando el sujeto interactúa con el objeto del conocimiento(Piaget)
Cuando esto lo realiza en interacción con otros (Vigotsky)
Cuando es significativo para el sujeto (Ausubel)
Una estrategia adecuada para llevar a la práctica este modelo es “El método de proyectos”, ya que permite interactuar en situaciones concretas y significativas y estimula el “saber”, el “saber hacer” y el “saber ser”, es decir, lo conceptual, lo procedimental y lo actitudinal.En este Modelo el rol del docente cambia. Es moderador, coordinador, facilitador, mediador y también un participante más. El constructivismo supone también un clima afectivo, armónico, de mutua confianza, ayudando a que los alumnos y alumnas se vinculen positivamente con el conocimiento y por sobre todo con su proceso de adquisición.
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Buenas tardes, mi nombre es Raúl Sánchez Huertas, soy Licenciado en Psicopedagogia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC, con otros estudios,trabajo como docente en la IE SAN ANTONIO DE RÁQUIRA Boyacá oriento todas la asignaturas de grado 3 de primaria, vivo en el municipio e Sutamarchan Boyacá
muchas expectativas con este diplomado. Una de ellas fortalecer conocimientos para implantar nuevas estrategias en mi ámbito profesional y de esta forma contribuir a mis estudiantes en su aprendizaje. -
Para muchos de nosotros nuestra zona de confort desaparece por los nuevos retos que nos deja el COVID19, teniendo en cuenta las modificaciones en nuestras vidas y en nuestro trabajo “LA EDUCACIÓN” ya que aqui trabajamos e interactuamos con sujetos pensantes y analíticos,no trabajamos con seres inertes a los cuales se les da una forma o se moldea. Cambian las metodologías, las didácticas, los saberes para que nosotros cumplamos nuestra función. es en este momento donde se da un paso para adelante a buscar recursos a replantear nuestro quehacer por medio de las TIC, un recurso inexplorado por alguno y chapuceado por otros. Es como salir y dar un paso a la “luz” buscando nuevas herramientas, explorando nuevos conocimientos, indagando, creando. Una de las motivaciones para salir de la zona de confort es poder el conocimiento y cumplir con la labor como docente cabalmente.
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