@yensi-perilla
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Buenas tardes a todos
En la actualidad se requiere de recursos tecnológicos que faciliten la interacción entre estudiantes, estudiantes docentes como el chat por el cual se pueden realizar preguntas, aportes, reflexiones entre otros. También es importante utilizar los foros que aportan al desarrollo del aprendizaje colaborativo en la que se pueden crear temas de discusión entre grupos, así como los blogs que permiten publicar textos, artículos, vídeos, fotografías, con información acerca de la institución o un área especifica. Finalmente me pace importare realizar vídeo conferencia ya que permite tener interacción cercana con los estudiantes y/o compañeros de trabajo. -
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Buenas tardes, compañeros y profesor. A continuación relaciono algunos aspectos del modelo pedagógico de la institución educativa donde Laboro.
La I.E. T. JACINTO VEGA dentro del marco de su misión institucional adopta el enfoque pedagógico constructivista, puesto que concibe la enseñanza como una actividad crítica y al docente como un profesional autónomo que investiga reflexionando sobre su práctica, facilitando la organización de métodos de apoyo que permiten a los alumnos construir su propio saber.
Así mismo, el constructivismo supone también un clima afectivo, armónico, de mutua confianza, ayudando a que los alumnos y alumnas se vinculen positivamente con el conocimiento y por sobre todo con su proceso de adquisición. porque apoya el ejercicio pedagógico de reconocer que el conocimiento se construye a partir de la acción, permitiendo a las personas establecer los nexos necesarios entre los objetos y la acción que hace para “apropiarse” de ellos y reconocer al mismo tiempo esta acción e interiorizarla, en un actuar cognitivo.
Con base en la Visión y Misión de la I.E. y teniendo en cuenta todos los soportes teóricos que fundamentan la práctica pedagógica y que, el éxito del desempeño de los estudiantes radica en que ellos sean partícipes directos de su proceso formativo con la orientación y acompañamiento de los docentes, nuestro modelo se cimienta, contando con el estudiante como centro del proceso educativo, en la labor pedagógica, recibiendo la denominación: modelo “CONSTRUYENDO CONOCIMIENTO”.
Además el modelo pedagógico institucional se fundamenta en los aportes teóricos de los siguientes autores: Vygotsky, Ausubel y Piaget, entre otros.
De Vigotsky el concepto de “la zona de desarrollo próximo”, que proviene de la interrelación establecida entre el aprendizaje y el desarrollo, proporcionando el acompañamiento, y la construcción de saberes, en equipo. El aprendizaje no es individual sino social, se valora la interacción social en el aprendizaje, el estudiante aprende y mejor cuando lo hace en forma cooperativa.
Así mismo se fundamenta en la teoría de Ausubel que enuncia que el aprendizaje de un nuevo conocimiento depende de saberes previos, para la construcción de redes de conceptos: el nuevo conocimiento debe interactuar con los ya existentes.
También resalta que el aprendizaje significativo apunta al contenido con estructuración lógica, porque el individuo construye, pero asimila mejor del medio en que vive.
Gracias -
Es necesario estar actualizados con los avances tecnológicos. Aprender a utilizar las TIC puede facilitar el trabajo docente ya que permite innovar en la creación de actividades pedagógicas, así como aplicación de evaluaciones, talleres, sistematizar competencias y experiencias en una Institución Educativa, entre otros.
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El mundo actual esta en constantes cambios en todos los ámbitos: sociales, económicos, políticos, educativos entre otros, los cuales están estrechamente relacionados con los avances tecnológicos, por lo cual como docentes orientadores estamos en la tarea de actualizarnos para poder alcanzar la calidad educativa anhelada. Es necesario cambiar las practicas pedagógicas en el aula, para que a los estudiantes de hoy día les llame la atención. En este sentido cuando publicaron la opción de inscribirme al diplomado pensé en una oportunidad para aprender algo nuevo y poder aportar a la educación, ya que como se evidencia en la situación actual muchos no estamos preparados para dirigir una clase virtual o utilizar herramientas tecnológicas y el mundo actual lo requiere.
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Buenas tardes
Mi nombre es Yensi Perilla Veloza, Licenciada en básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana, con Especialización en Gerencia Educacional. Laboro como docente de básica primaria en el municipio de Santa María Boyacá.
La red social que más utilizo en Facebook, Whatsapp y Hangouts.
Me pueden contactar al correo electrónico: [email protected]Respecto al diplomado, espero aprender a utilizar diferentes herramientas tecnológicas relacionadas con la orientación virtual con el fin de mejorar las practicas pedagógicas en el aula y motivar a los estudiantes a aprender de una manera más llamativa.
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